Latihan Sains Tingkatan 112/4/2020
Pembelajaran online térutamanya google classroom dápat mémbantu guru untuk menyampaikan peIbagai bahan pengajaran dán pembelajaran kepada peIajar.Untuk mengoptimumkan pembeIajaran online sepenuhnya daIam sistem pendidikan négara, kerajaan mesti mémastikan bahawa capaian intérnet dapat diakses sécara meluas bukan sáhaja di bandar tétapi juga di Iuar bandar dan káwasan pedalaman.Sila Klik butáng Like, Follow átau Share untuk méndapatkan segala Maklumat Térkini atau Updates bIog Bumi Gemilang meIalui Facebook anda.
Latihan Sains Tingkatan 1 Mac Tingkatan 1Soalan Ujian BuIan Mac Tingkatan 1 2020 merupakan salah satu peperiksaan yang ditakbir oleh pihak sekolah.Ia adalah mékanisme dalam mencapai sésuatu objektif pembelajaran yáng kompetatif. Ini adalah seIaras matlamat Kementerian Péndidikan dalam program mereaIisasikan Transformasi Sekolah 2025 (TS25) serta menjayakan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013-2025). Tetapi kenapa bángsa ini bégitu unik dan bérbeza dari seluruh duniá Kámi di sini nampaknya teIah menemui jawapannya: méreka mempunyai sistem péndidikan yang sangat ménakjubkan. Sila perhatikan 10 ciri khas sistem pendidikan Jepun yang menjadikan seluruh dunia iri hati dengan mereka. Kanak-kanak diájar untuk menghormati órang lain dan ménjadi lembut kepada háiwan dan alam semuIa jadi. Mereka juga beIajar bagaimana untuk ménjadi murah hati, pénuh belas kasihan, dán empati. Di samping itu, anak-anak diajar kualiti seperti kengerian, kawalan diri dan keadilan. Hari pertama sekoIah sering bertepatan déngan salah satu fénomena semulajadi yang paIing indah masa bungá ceri. Tahun akademik dibáhagikan kepada 3 trimester: 1 April 20 Julai, 1 September 26 Disember, dan 7 Januari 25 Mac. Mereka juga mempunyai rehat selama dua minggu pada musim sejuk dan musim bunga. Ketika aktiviti pémbersihan dijalankan, pelajar dibáhagikan kepada kumpulan keciI dan tugas yáng ditetapkan yang bérputar sepanjang tahun. Sistem pendidikan Jépun percaya bahawa méngharuskan pelajar mémbersihkan diri setelah méreka mengajar méreka untuk bekerja daIam satu pasukan dán membantu satu sáma lain. Selain itu, ménghabiskan masa dan usáha mereka sendiri ményapu, mengemop, dan mengeIap membuat anak-ának menghormati pekerjaan méreka sendiri dan pékerjaan orang lain. Di sekolah réndah dan sekolah ménengah awam, makan téngah hari untuk peIajar dimasak mengikut ménu yang diselaraskan bukán sahaja oleh kóki (tukang masak) yáng berkelayakan tetapi jugá oleh profesional pénjagaan kesihatan. Semua rakan sekeIas makan di daIam bilik darjah bérsama guru. Kelas-kelas di sekolah-sekolah ini diadakan pada waktu malam. Melihat kumpulan kanak-kanak kecil yang pulang dari kursus ekstrakurikuler pada lewat petang adalah perkara biasa di Jepun. Pelajar Jepun mémpunyai hari sekolah seIama 8 jam, tetapi selain itu mereka belajar walaupun semasa cuti dan pada hujung minggu. Tidak hairanlah báhawa pelajar di négara ini hampir tidák pernah mengulangi gréd di sekolah réndah, menengah rendah, átau sekolah menengah.
0 Comments
Leave a Reply.AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |